Các yếu tố chịu trách nhiệm cho sự tăng trưởng của con người

Các yếu tố chịu trách nhiệm cho sự tăng trưởng của con người: Tăng trưởng về chiều cao, cân nặng và trí thông minh!

Hầu hết các dữ liệu cơ bản liên quan đến tăng trưởng là các phép đo chiều cao và cân nặng. Trong một kích thước con nhất định chỉ là một dấu hiệu sơ bộ của giai đoạn tăng trưởng của mình.

Nhưng dữ liệu khổng lồ về chiều cao và cân nặng cho biết nhiều về quá trình tăng trưởng và mối quan hệ của các yếu tố khác nhau với tăng trưởng.

Đường cong tăng trưởng về chiều cao và cân nặng:

Toàn bộ quá trình tăng trưởng được thể hiện tốt trong Biểu đồ 2.1, cung cấp các đường cong tăng trưởng về chiều cao và cân nặng. Các đường cong cho thấy sự phát triển nhanh chóng ở tuổi thơ ấu, tốc độ chậm hơn ở tuổi thơ ấu, sự trỗi dậy ở tuổi vị thành niên đáng chú ý hơn trên các đường cong về cân nặng và một người trưởng thành chững lại ở tuổi 20 đối với các bé trai, sớm hơn đối với các bé gái.

Tầm quan trọng của toàn bộ quá trình tăng trưởng qua các năm, và đặc biệt là ở tuổi thiếu niên, phải được nhấn mạnh. Do đó, trong mười hai năm, từ 6 đến 18 bé trai tăng hơn một nửa chiều cao và hơn ba lần cân nặng.

Bản chất mạnh mẽ của các lực tăng trưởng và sự khăng khăng đòi hỏi của sinh vật liên quan đến thực phẩm, tập thể dục, giấc ngủ và các yếu tố khác liên quan đến sức khỏe thể chất khó có thể được nhấn mạnh. Ít ai ngờ rằng có những lúc trong cuộc đời của nhiều đứa trẻ khi mà rất có thể là sự đau khổ của giáo viên của chúng, thì những đứa trẻ dường như đang bận tâm với việc chỉ phát triển.

Biểu đồ 2.1 Tăng trưởng chiều cao và cân nặng từ sơ sinh đến 21 tuổi. (Chuyển thể từ Baldwin [2], Davenport [12] và Burgess [7].)

Sự khác biệt về tốc độ tăng trưởng ở các độ tuổi khác nhau và kích thước của sự tăng tốc của thanh thiếu niên được đưa ra rõ ràng trong Biểu đồ 2.2, cho thấy không phải chiều cao và cân nặng ở mỗi độ tuổi mà là mức tăng trong mỗi năm.

Kích thước vật lý và xã hội trẻ em trẻ tuổi

Ý nghĩa to lớn, đối với những người có thể được gọi là xã hội trẻ em, thì những sự khác biệt rõ rệt từ tuổi này đến tuổi khác về kích thước vật lý phải được hiểu rõ ràng. Thời thơ ấu và của bạn là thời kỳ hỗn độn, và vị trí của một người trẻ tuổi được xác định phần lớn bởi kích thước, sức mạnh và sức mạnh của anh ta.

Với tỷ lệ như một đứa trẻ có thể liên kết và cạnh tranh về thể chất, anh ta sẽ đạt được sự tự tin và khả năng hòa đồng với những người khác và sẽ có một tuổi thơ hạnh phúc hoặc khốn khổ. Những khác biệt về chiều cao và cân nặng từ tuổi này sang tuổi khác do đó mang lại cho tuổi theo thời gian một ý nghĩa đặc biệt trong các mối liên hệ của thời thơ ấu.

Các tác động lan tỏa của sự khác biệt về kích thước vật lý có thể được minh họa bằng câu chuyện của hai anh em, một người lớn bất thường so với tuổi của anh ta, và người kia không chỉ trẻ hơn một tuổi mà nhỏ hơn tuổi anh ta.

Biểu đồ 2.2 Tăng trung bình mỗi năm về chiều cao và cân nặng cho bé trai và bé gái. Một bộ phận trên biểu đồ bằng 1 pound, 1 inch hoặc 1 năm. Biểu đồ cho thấy rằng từ sơ sinh đến năm đầu tiên, cậu bé tăng trung bình 12, 2 pound và chiều cao 8, 7 inch. Chúng tăng 5, 2 pound và tăng 4, 4 inch trong năm thứ hai, v.v. (Sinh đến 3 tuổi, thích nghi với Baldwin [21; tuổi 4-18, từ Davenport [12]; 18-21, từ Stuart [44]; chiều cao, 2-21, từ Burgess [7].)

Khi còn nhỏ, James, có thể nhớ anh trai mình đã áp đặt anh ta, trêu chọc anh ta và khiến anh ta làm những việc lặt vặt khó chịu, ủng hộ sự áp đặt của anh ta bằng cách chiến đấu vật lý thực tế mỗi khi James nổi loạn. Vào thời điểm hai cậu bé đến tuổi thiếu niên, James đã bị trói buộc đến mức không dám lái xe gia đình, hẹn hò hay mặc loại quần áo mình thích.

Anh ta làm công việc ở trường kém hơn anh trai mình, phần lớn là do cảm giác không thỏa đáng của anh ta trở nên gay gắt mỗi khi anh ta phải đối mặt với một kỳ thi. Để bù đắp cho sự bất lực của mình, James ngày càng rút lui khỏi cuộc sống xã hội của những người bạn của mình và phát triển một thế giới mơ ước, trong đó anh ta là người thành công mà anh ta có thể trở thành trong đời thực nếu anh ta chỉ lớn bằng anh trai mình. Mãi đến năm cuối đại học, James mới bắt đầu học những môn học dần dần cho anh thấy nguồn gốc của những khó khăn; anh vẫn còn ngại ngùng và không chắc chắn về bản thân, và thường xuyên bị quấy rối
bởi những cảm giác tự ti trước đây của anh ấy, cơ sở của nó thấp hơn một vài inch so với anh trai về chiều cao và một vài cân nặng, trong những năm thơ ấu của anh ấy (4).

Mối quan hệ giữa người lớn và trẻ em:

Hầu như hoàn toàn bị lãng quên trong các cuộc thảo luận về tâm lý của thời thơ ấu là tầm quan trọng lan tỏa của sự thấp kém về thể chất của trẻ so với người lớn. Ngay cả trong mối quan hệ của họ với nhau, những người trưởng thành sắc sảo nhận ra sự khác biệt về kích thước và sức mạnh thể chất là có ý nghĩa tinh tế nhưng rất lớn.

Do đó, người đàn ông nhỏ bé cảm thấy thấp kém và trở nên phục tùng hoặc hung hăng phòng thủ; người đàn ông có vóc dáng mạnh mẽ có thể độc đoán hoặc bảo trợ. Nhưng sự khác biệt về thể chất giữa trẻ em và người lớn thậm chí còn được đánh dấu nhiều hơn (và được nhấn mạnh bởi nhiều sự khác biệt khác về sự trưởng thành về trí tuệ và cảm xúc và uy tín).

Sự khác biệt giữa người lớn và trẻ em về vóc dáng được thể hiện rõ nét trong loạt ảnh đáng chú ý trong Biểu đồ 2.3. Các bức ảnh cho thấy khoảng thời gian bốn năm đều đặn sự phát triển của một bé gái từ một tuổi đến 17 tuổi được chụp mỗi lần với cha mình, người phục vụ như một tiêu chuẩn so sánh trưởng thành.

Sự nhỏ bé của trẻ nhỏ so với người lớn là điều hiển nhiên, cũng như sự tăng trưởng về kích thước trong những năm này. Đáng chú ý là những thay đổi về tỷ lệ và tổng tính cách vật lý cũng xảy ra với một vấn đề quan trọng đến nỗi phần tiếp theo sẽ được dành cho nó. Cô bé bụ bẫm và chân tay ngắn; đứa trẻ 9 tuổi mảnh khảnh và trẻ con; tuổi vị thành niên đã được nhập vào bởi 13, và cô gái 17 tuổi đang bắt đầu cho thấy sự tròn đầy của nữ giới trẻ.

Đứa trẻ là một pygmy trong số những người khổng lồ trưởng thành. Thái độ của trẻ em về sự phụ thuộc, phục tùng, sợ hãi hoặc phẫn nộ và sự bảo vệ hay độc đoán của người lớn khó có thể phát triển như họ làm nếu không phải vì thực tế động vật thô thiển về sự thấp kém về thể chất của trẻ. Và nó có thể là một yếu tố rất quan trọng trong thái độ của trẻ ở trường.

Dù mối quan hệ giữa một cậu bé 100 pound và một hiệu trưởng 200 pound, sự khác biệt đơn thuần về kích thước vật lý là cho cả hai yếu tố cơ bản trong tình huống. Một số trường hợp kỷ luật cố chấp nhất ở trường trung học dường như bắt nguồn từ cảm giác của người trẻ mà cuối cùng anh ta đã phát triển đến mức có thể chống trả. Một đặc điểm tuyệt vời của trường phái hiện đại là: sự vượt trội về thể chất của người trưởng thành đang chơi phần 4 nhỏ hơn và được thay thế bằng một sự hợp tác, tình bạn và sự tôn trọng lẫn nhau.

Sự khác biệt giới tính trong tốc độ tăng trưởng:

Một điều hiển nhiên là sự tăng trưởng tiến hành ở các tỷ lệ khác nhau cho hai giới. Tỷ lệ thanh thiếu niên tối đa đạt được bởi các cô gái khoảng hai năm trước, khoảng 12 đến 14 tuổi, so với khoảng 14 đến 16 đối với trẻ em trai, như thể hiện trong Biểu đồ 2.2. Từ khoảng 12 đến 14 tuổi, con gái trung bình cả cao và nặng hơn con trai. Các nhà quan sát sắc sảo của trẻ em biết rằng có những hậu quả thú vị liên quan đến mối quan hệ xã hội giữa hai giới.

Sức mạnh và sự vượt trội về thể chất của nhiều cô gái trong giai đoạn này thường mang lại sự tham gia (chưa từng có hoặc sau này) trong các môn thể thao và trò giải trí của con trai, và sự phát triển của sự tự tin và đĩnh đạc tuyệt vời. Kết quả là, các chàng trai thừa nhận các cô gái đồng đội hoặc người khác rút lui khỏi họ và cho rằng một sự khinh miệt dường như không hề nhỏ trong một phản ứng phòng thủ mà các cô gái phản ứng lại bằng một màn thể hiện độc lập tuyệt vời.

Cũng cần lưu ý rằng trong suốt thời thơ ấu, các bé gái dường như trung bình trưởng thành hơn về mặt sinh lý so với các bé trai; thậm chí ở tuổi 6, họ đã đi trước khoảng một năm, bằng chứng là bằng cách thay thế một số sụn bằng xương. Mặc dù vấn đề đang tranh chấp, nhưng cũng có bằng chứng chỉ ra rằng tuổi dậy thì được các cô gái đạt được trung bình sớm hơn một năm so với con trai.

Người lớn chững lại trong tăng trưởng xuất hiện vào khoảng 17 đối với các cô gái so với 19 đối với nam (kết quả là 20 người đàn ông trung bình cao hơn 4 1/2 A inch và nặng hơn 22 pounds so với phụ nữ). Hơn nữa, hầu hết các bài kiểm tra trí thông minh cho thấy các cô gái trong suốt thời kỳ tiểu học trung bình cao hơn một chút so với các cậu bé cùng tuổi. Và ở trường cấp hai, các cô gái dường như cho thấy sự trưởng thành về mặt xã hội và giới tính lớn hơn, so với những cậu bé cùng tuổi theo thời gian.

Tất cả những sự thật này có một ý nghĩa đa dạng cho các trường học; họ trình bày các vấn đề xã hội, đạo đức và giáo dục, việc nhập khẩu đầy đủ mà giáo viên trung học bình thường dường như không nhận ra. Một cô gái 16 tuổi trung bình có thể chất và cảm xúc gần như một người phụ nữ, trong khi nam 16 tuổi trung bình thường ít hơn một cậu bé.

Mối liên quan của tốc độ tăng trưởng với trí thông minh:

Một so sánh nhóm khác yêu cầu đề cập ngắn gọn. Đó là một niềm tin phổ biến rằng trẻ em vượt trội về trí tuệ là tinh tế về thể chất hoặc chậm phát triển. Tuy nhiên, các cuộc điều tra gần như nhất trí trong việc tìm kiếm những đứa trẻ xuất sắc để trung bình có phần vượt trội về chiều cao và cân nặng.

Do đó, Terman (45) báo cáo sự vượt trội của trẻ em thông minh vượt trội về chiều cao từ 1 đến 3 inch ở mọi lứa tuổi (với chiều cao cuối cùng cao hơn ít nhất 2 inch so với nhóm bình thường) và cân nặng từ 5 đến 12 pounds (với trọng lượng trung bình cuối cùng nhiều hơn ít nhất 10 pound so với nhóm bình thường). Trẻ em có trí tuệ vượt trội cũng có xu hướng đến tuổi dậy thì ở độ tuổi sớm hơn.

Để đưa một đứa trẻ thông minh đến trường với tốc độ nhanh hơn một chút so với đứa trẻ trung bình, do đó không cần phải đưa nó ra khỏi lớp học về thể chất; thay vào đó, nó có thể đặt anh ta nhiều hơn ở nơi anh ta liên quan đến vóc dáng và sinh lý cũng như sự trưởng thành về mặt xã hội và trí tuệ.

Giả định về sự tế nhị về thể chất của một phần của trí tuệ vượt trội có thể một phần là do khái quát hóa từ trường hợp cực đoan thường xuyên, và một phần là gây nhầm lẫn sự vượt trội về trí tuệ thực sự với sự hiếu học và cơ sở ngôn từ đôi khi được phát triển bởi một đứa trẻ yếu đuối hoặc ốm yếu. bồi thường cho những bất cập của anh ấy trong trò chơi và là kết quả của sự liên kết lớn hơn với người lớn và đọc nhiều hơn.

Một phần là do trẻ em có trình độ học vấn cao đang ở trong các trường học có trẻ lớn hơn về mặt thời gian và thể chất và do đó lớn hơn. Và một phần giả định này có lẽ là một cơ chế bảo vệ của người trung bình và thấp kém.

Mặt khác, trẻ em kém trí tuệ trung bình kém về thể chất. Do đó, Wheeler (48) đã phát hiện ra rằng những đứa trẻ đần độn trung bình ngắn hơn 2 hoặc 3 inch và nhẹ hơn 5 đến 8 pounds mỗi tuổi so với những đứa trẻ có khả năng trung bình. Đối với cả hai nhóm xuất sắc và buồn tẻ, sự khác biệt so với mức trung bình là nhỏ ở trẻ nhỏ nhưng có xu hướng tăng lên khi trẻ lớn lên, dẫn đến mức trung bình cuối cùng có ý nghĩa đối với ba nhóm.

Sự khác biệt cá nhân:

Cho đến nay việc xem xét đã được tính trung bình. Nhưng trong tăng trưởng vật lý, vì liên quan đến mọi chủ đề khác được thảo luận trong tập này, thậm chí còn quan trọng hơn xu hướng chung là thực tế là các cá nhân, có thể khác rất nhiều so với mức trung bình. Do đó, một nhóm gồm 2276 bé trai 15 tuổi được tìm thấy có chiều cao khác nhau từ 4 feet 8 inch, đến 6 feet 2 inch; và có trọng lượng từ 80 pounds đến 161 pounds (2). Biểu đồ 2.4 cho thấy sự phân bổ chiều cao của trẻ em từ 6 đến 18. Một vài cậu bé 7 tuổi cao bằng những cậu bé 16 tuổi thấp nhất.

Biểu đồ 2.4 Khác biệt cá nhân về chiều cao của bé trai và bé gái ở mỗi độ tuổi từ 6 đến 18. Biểu đồ cho thấy, ví dụ, khoảng 75% bé gái 6 tuổi nằm trong khoảng 108-114 cm. nhóm về chiều cao, và những cô gái ở độ tuổi này có chiều cao từ 101 đến 142 cm. (Từ Baldwin [2], trang 149)

Biểu đồ 2.5 Phạm vi phạm vi (từ 10 đến 90 phần trăm) về chiều cao, tuổi từ 12020. (Từ ngày Burgess [7].)

Trong những năm thiếu niên (khoảng từ 12 đến 16), phạm vi này đặc biệt tuyệt vời, vì những lý do sẽ sớm được đưa trở lại. Thực tế này được thể hiện rõ trong Biểu đồ 2.5. Sự khác biệt về chiều cao giữa các bé gái ở vị trí thứ 10 và ở phần trăm thứ 90 mở rộng từ 6 inch lúc 10 tuổi lên 8 inch sau 13 năm, và sau đó thu hẹp xuống còn 6 inch ở tuổi 17. Các bé trai cho thấy sự lây lan tương tự hai năm sau đó.

Có thể suy ra một cách chính đáng rằng những khác biệt như vậy phần lớn là bình thường. Quyết định khác biệt về chiều cao, cân nặng và các đặc điểm thể chất khác có thể được dự kiến ​​giữa những người trẻ cùng tuổi; do đó, sự cẩn thận phải được thực hiện trước khi quyết định, ví dụ, một cậu bé nhất định bị thiếu cân, thừa cân hoặc bất thường theo bất kỳ ý nghĩa không lành mạnh nào.

Đánh dấu sự khác biệt cá nhân cũng được tìm thấy trong các đường cong tăng trưởng tổng. Sự tăng tốc của tuổi dậy thì trong sự tăng trưởng Có thể (sẽ sớm thấy) ở các độ tuổi khác nhau và một đứa trẻ nhất định có thể cho thấy thời gian tăng trưởng, tạm dừng hoặc tăng tốc đặc biệt. Tuy nhiên, các đường cong riêng lẻ cho sự tăng trưởng, đặc biệt là về trọng lượng, có thể cho thấy một số biến động nhất định cho thấy hoạt động của các yếu tố đặc biệt như sức khỏe của Ill.

Câu hỏi cơ bản liên quan đến mỗi đứa trẻ là: Điều gì là bình thường đối với anh ta? Do đó, mẹ của một đứa trẻ khá lùn, hơi lo lắng và nhét nó vào thức ăn. Thắc mắc cho thấy cả hai cha mẹ đều thấp và nhẹ, nhưng sức khỏe tuyệt vời, và trong thời thơ ấu thì ngắn và nhẹ như con họ. Họ được yêu cầu ngừng lo lắng, rằng người trẻ hoàn toàn bình thường và khỏe mạnh trong toàn bộ quá trình xây dựng và hiến pháp của mình, rằng trên thực tế, số liệu thống kê về sức khỏe và tuổi thọ cho thấy tốt nhất là nên thấp hơn một chút về chiều cao và cân nặng.