Hiệu trưởng và giá trị giáo dục
Sau khi đọc bài viết này, bạn sẽ tìm hiểu về vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc phát triển các giá trị giáo dục.
Chúng tôi biết rằng các giá trị có nghĩa chủ yếu là giải thưởng, để đánh giá, đánh giá và ước tính. Nó có nghĩa là hành động đạt được một cái gì đó, giữ nó và cũng là hành động vượt qua sự phán xét về bản chất và số lượng giá trị so với một cái gì đó khác.
Các giá trị là những nguyên tắc sống của cuộc sống có lợi cho sự phát triển toàn diện. Họ đưa ra định hướng và sự vững chắc cho cuộc sống và mang lại niềm vui, sự hài lòng và hòa bình cho cuộc sống. Các giá trị giống như đường ray giữ một đoàn tàu trên đường ray và giúp nó di chuyển trơn tru, nhanh chóng và có hướng. Họ mang lại chất lượng cho cuộc sống. Giá trị bao gồm niềm tin thái độ, triết lý, vv
Có nhiều loại giá trị khác nhau. Chúng là các giá trị văn hóa, giá trị xã hội, giá trị tôn giáo, giá trị đạo đức, giá trị đạo đức, giá trị chính trị, giá trị giáo dục, v.v ... Giá trị giáo dục bao gồm nhiều giá trị này. Vì giáo dục là một giá trị giáo dục bao gồm nhiều giá trị này.
Vì giáo dục là một phương tiện thay đổi xã hội hiệu quả, nó bao gồm tất cả các giá trị này. Là một phần và một phần của giáo dục hệ thống xã hội phải chăm sóc các giá trị xã hội cũng như văn hóa. Đồng thời nó cũng phải xem xét các giá trị đạo đức, đạo đức, tôn giáo và chính trị.
Bây giờ giáo dục giá trị là một phần quan trọng của hệ thống giáo dục. Do đó, trách nhiệm của nhà trường hoặc tổ chức giáo dục là truyền đạt giá trị giáo dục. GIÁO VIÊN ĐẦU TIÊN có trách nhiệm truyền đạt các giá trị giáo dục này. Bởi giáo viên chủ nhiệm, chúng tôi có nghĩa là giáo viên đang thay đổi tổ chức.
Một người hiệu quả, có trình độ và kinh nghiệm phải được bổ nhiệm làm giáo viên chủ nhiệm. Vai trò của ông trong khía cạnh này là như sau:
1. Quản lý học tập và hành chính - Anh ta phải thực hiện các chức năng học tập cũng như các chức năng hành chính. Anh ta phải thấy rằng thông qua các hoạt động học thuật, các giá trị giáo dục được truyền đạt đúng đắn.
2. Hoạch định chính sách và đưa ra quyết định liên quan đến các giá trị giáo dục. Vì thế anh phải lên kế hoạch cho các hoạt động ngoại khóa cũng như ngoại khóa.
3. Duy trì và đánh giá các hoạt động học tập và nghiên cứu - Ông phải thúc đẩy các giáo viên khác thực hiện nghiên cứu về các giá trị giáo dục. Ông cũng phải đánh giá công việc học tập và nghiên cứu của họ. Để anh ta có thể duy trì tiêu chuẩn nhất định trong tổ chức của mình. Anh ấy phải là người hướng dẫn cho mọi người. Ông phải cung cấp dịch vụ tư vấn của mình cho tất cả.
4. Thúc đẩy sự tương tác giữa xã hội và tổ chức - Anh ta luôn phải cố gắng sắp xếp sự tương tác giữa xã hội và tổ chức. Vì vậy, cả hai sẽ hợp tác để khắc sâu các giá trị giáo dục để cải thiện xã hội.
5. Hoạch định chính sách tham gia ở cấp khu vực / quốc gia để phát triển các giá trị giáo dục. Ông phải tích cực tham gia vào chính sách quy hoạch ở cấp khu vực và quốc gia.
6. Ông phải, cung cấp cơ hội cho giáo viên và học sinh để phát triển các giá trị giáo dục. Anh ta phải nghĩ về năng khiếu, năng lực và sở thích của họ.
Đối với tất cả điều này, anh ta phải. Tầm nhìn - anh ta phải có khả năng thấy trước sự phát triển của trường học, xã hội và quốc gia và sau đó anh ta phải bắt đầu sứ mệnh của mình. Anh ta phải có sự nhạy cảm với môi trường và phải có khả năng liên kết các hoạt động của tổ chức của mình với xã hội. Anh ta phải có khả năng ra quyết định. Anh ta không được đi chệch khỏi quyết định của mình do bất kỳ áp lực. Anh ta phải kiên quyết với quyết định của chính mình.
Anh ta phải có thái độ học tập suốt đời, điều đó sẽ khiến anh ta nhận thức được những thay đổi đang diễn ra trong xã hội và thế giới nói chung. Sự phát triển trong thế giới bên ngoài dẫn đến những thay đổi trong các giá trị giáo dục. Anh ấy phải sáng tạo và sáng tạo.
Vì bản chất này, ông có thể làm cho tổ chức của mình sáng tạo và sáng tạo. Anh ta phải lắng nghe đồng nghiệp, sinh viên của mình và phải nhạy cảm với các vấn đề của họ. Điều chính là anh ta phải có phẩm chất lãnh đạo tốt. Để ông có thể lãnh đạo tổ chức của mình trên con đường tiến bộ.
