Các tính năng quan trọng của lý thuyết hệ thống xã hội là gì?

Các lý thuyết hệ thống nhấn mạnh vai trò của các hệ thống gia đình và các hệ thống xã hội rộng lớn hơn trong nguyên nhân và duy trì các vấn đề về hành vi.

Trong truyền thống trị liệu gia đình, các trường cấu trúc, chức năng và chiến lược có ảnh hưởng lớn nhất trong việc đưa ra một khuôn khổ để hiểu cách các rối loạn hành vi được duy trì bằng các mô hình tương tác gia đình và cách chúng có thể được giải quyết bằng cách can thiệp vào các mô hình này (Colapinto, 1991; Madanes, 1991; Barton và Alexander, 1981).

Ở cấp độ cấu trúc, các gia đình có thanh niên có vấn đề tiến hành là vô tổ chức hơn các gia đình khác. Các quy tắc, vai trò và thói quen không rõ ràng. Giao tiếp là gián tiếp, thiếu sự đồng cảm và khó hiểu. Ngoài ra còn thiếu các kỹ năng giải quyết vấn đề gia đình có hệ thống.

Các thành viên được giải phóng cảm xúc với nhau nhiều hơn so với các gia đình khác. Ngoài ra, các gia đình có thanh niên có vấn đề về hành vi gặp khó khăn trong việc duy trì các hệ thống phân cấp liên thế hệ rõ ràng và đàm phán chuyển đổi vòng đời.

Đối với các hệ thống phân cấp mơ hồ, các vấn đề về hành vi được duy trì nếu một đứa trẻ tham gia vào các hệ thống phân cấp công khai và mâu thuẫn với cha mẹ.

Hệ thống phân cấp công khai trong hầu hết các gia đình liên quan đến sự chấp nhận bằng lời nói rằng cả hai cha mẹ đều chia sẻ một liên minh mạnh mẽ xung quanh, có một ranh giới ngăn cách cha mẹ theo thứ bậc với đứa trẻ để đứa trẻ ở một mức độ nào đó phù hợp với mong muốn của cả hai cha mẹ.

Khi trẻ em có vấn đề, ngoài hệ thống phân cấp công khai này> thường có một hệ thống phân cấp bí mật trong đó trẻ và một phụ huynh chia sẻ một liên minh nhiều thế hệ mạnh mẽ xung quanh có một ranh giới bí mật ngăn cách chúng với thứ bậc khác.

Hệ thống phân cấp bí mật này không được nói hoặc từ chối. Thông thường, chính mẹ và con có chung liên minh bí mật và người cha có thứ bậc thấp kém hơn so với con đê này. Haley (1967) gọi cấu trúc gia đình này là tam giác bệnh lý. Không có gì đáng ngạc nhiên, cha mẹ trong các gia đình có vấn đề tổ chức này thường gặp khó khăn trong hôn nhân.

Liên quan đến việc chuyển đổi vòng đời, nhiều gia đình trong nền văn hóa của chúng tôi phát triển thông qua một loạt các giai đoạn có thể dự đoán được của vòng đời. Haley (1980) đã lập luận rằng một số gia đình có thanh niên gặp vấn đề trở nên bế tắc ở giai đoạn trở thành một gia đình có thanh thiếu niên sống ở nhà và gặp khó khăn trong việc chuyển đổi thành một gia đình trong giai đoạn phát triển tổ yến trống rỗng.

Những gia đình này thường hiển thị cấu trúc được mô tả là tam giác bệnh lý. Hành vi phạm pháp có thể phục vụ chức năng ngăn chặn gia đình chia rẽ (Alexander và Parsons, 1982).

Trị liệu gia đình dựa trên lý thuyết hệ thống cấu trúc và chiến lược nhằm giúp các gia đình trở nên tổ chức chặt chẽ hơn.

Có một số bằng chứng cho thấy liệu pháp gia đình dựa trên các nguyên tắc cấu trúc và chức năng này là cách điều trị hiệu quả hơn cho trẻ vị thành niên và thanh thiếu niên có vấn đề tiến hành hơn so với trị liệu gia đình không theo chỉ thị hoặc trị liệu cá nhân (Alexander và Parsons, 1982; Szapocznik et al., 1989 ).