7 công cụ hàng đầu được sử dụng để thu thập dữ liệu trong xã hội học nông thôn
Bảy công cụ thiết yếu được sử dụng để thu thập dữ liệu trong xã hội học nông thôn như sau: 1. Khảo sát nông thôn 2. Chuyên khảo làng 3. Quan sát 4. Phỏng vấn 5. Lịch trình hoặc bảng câu hỏi có cấu trúc 6. Nghiên cứu trường hợp và 7. Cách tiếp cận lịch sử.
1. Khảo sát nông thôn:
Các khảo sát được thực hiện cho mục đích nghiên cứu là toàn diện trong tự nhiên. Tổng số cuộc sống làng xã trong tất cả các chiều của nó được trình bày thông qua các công cụ khảo sát xã hội. Chính phủ cùng với các trường đại học khác nhau đã thực hiện nhiều cuộc khảo sát để theo dõi những thay đổi trong cấu trúc và chức năng của nền kinh tế làng xã do sự kích thích bên ngoài.
2. Chuyên khảo làng:
Cục điều tra dân số, Chính phủ Ấn Độ, đã thường xuyên đưa ra các chuyên khảo làng mỗi thập kỷ. Những chuyên khảo này trình bày một bức tranh tổng thể về cuộc sống làng quê. Trong các chuyên khảo này, một quan sát ngẫu nhiên về cuộc sống làng quê được thực hiện. Trong loại hình này, nghiên cứu thực địa không chuyên sâu như ở đây, nhà nghiên cứu đi đến ngôi làng có liên quan và gặp gỡ những người đứng đầu làng hoặc những người có kiến thức ở đó và thu thập dữ liệu.
3. Quan sát:
Quan sát là phương pháp cơ bản được sử dụng trong các nghiên cứu làng xã. Nó phục vụ như một tấm chăn thuận tiện để loại bỏ những thiếu sót về đạo đức và phương pháp trong quá trình nghiên cứu thực tế. Trong quá trình nghiên cứu, cả hai loại phương pháp quan sát đều được sử dụng. Tuy nhiên, phương pháp quan sát chủ yếu là người tham gia được sử dụng trong lĩnh vực thực địa vì nó cung cấp cơ hội để đến gần hơn với đối tượng nghiên cứu.
4. Phỏng vấn:
Dữ liệu làng cũng được thu thập thông qua phương pháp phỏng vấn. Điều tra viên hoặc nhà nghiên cứu gặp người cung cấp thông tin và thu thập thông tin bằng cách đặt câu hỏi cho anh ta. Bằng cách đưa ra những câu hỏi này, nhà nghiên cứu gợi ra thông tin từ người được phỏng vấn.
5. Lịch trình cấu trúc hoặc bảng câu hỏi:
Nạn mù chữ là một hiện tượng phổ biến ở các làng của Ấn Độ. Do đó, phương pháp này không được sử dụng rộng rãi. Đối với dữ liệu thực tế, tuy nhiên, nhà nghiên cứu quản lý lịch trình có cấu trúc. Trong phương pháp này, một bộ câu hỏi được đóng khung và những người mà thông tin sẽ được thu thập được đưa ra bảng câu hỏi. Các câu trả lời trong bảng câu hỏi thường ở dạng 'có' hoặc 'không.'
6. Nghiên cứu trường hợp:
Hầu hết các nhà nghiên cứu đã sử dụng các kỹ thuật nghiên cứu trường hợp có lợi cho các nghiên cứu tại làng. Nói chung, dữ liệu bổ sung được tạo ra thông qua các nghiên cứu trường hợp để cung cấp cái nhìn sâu sắc cho nghiên cứu chính. FG Bailey, trong tác phẩm của mình, Caste và Frontier kinh tế (1958), đã bao gồm một số nghiên cứu trường hợp để đưa cái nhìn sâu sắc vào lĩnh vực nghiên cứu của mình.
7. Cách tiếp cận lịch sử:
Điều này liên quan đến dữ liệu được bảo mật bằng cách truy tìm tiến trình của các sự kiện của con người, các giai đoạn phát triển của tập quán, thể chế hoặc phát minh trong lịch sử. Trong đó, các tài liệu lịch sử và tài liệu thuộc nhiều loại khác nhau được sử dụng.
