Lịch phỏng vấn: Ý nghĩa, công dụng và hạn chế

Đọc bài viết này để tìm hiểu về ý nghĩa, cách sử dụng và giới hạn của lịch phỏng vấn trong trường học.

Ý nghĩa của lịch phỏng vấn:

Phỏng vấn là một tình huống đối mặt hoặc một đối một trong đó người phỏng vấn thu thập thông tin về hành vi, vấn đề và kế hoạch tương lai của học sinh. Nó cũng được thiết kế để hỗ trợ học sinh hiểu bản thân và môi trường của mình, để có thể giải quyết vấn đề hoặc sửa đổi kế hoạch của mình. Có nhiều loại phỏng vấn tùy thuộc vào mục đích và thiết kế của họ.

Khi phỏng vấn được sử dụng như một công cụ để thu thập dữ liệu cho mục đích nghiên cứu, nó được gọi là phỏng vấn nghiên cứu trực tuyến. Khi phỏng vấn được sử dụng cho mục đích lâm sàng hoặc để bảo mật thông tin về các vấn đề của học sinh, lịch sử quá khứ, mô hình điều chỉnh của nó, vv được gọi là phỏng vấn lâm sàng. Tương tự, phỏng vấn chỉ có thể bao gồm một học sinh tại một thời điểm hoặc một nhóm học sinh. Theo đó, phỏng vấn có thể là phỏng vấn cá nhân của người Viking hoặc phỏng vấn nhóm. Các cuộc phỏng vấn cũng được phân loại là cuộc phỏng vấn có cấu trúc của người Hồi giáo và cuộc phỏng vấn không có cấu trúc. Nhưng mối quan tâm của chúng tôi là có một cái nhìn rõ ràng về lịch phỏng vấn.

Lịch phỏng vấn là một thủ tục khác theo kỹ thuật tự báo cáo thu thập dữ liệu cá nhân. Trong cuộc phỏng vấn, cá nhân được thực hiện để trả lời một số câu hỏi đặt ra cho anh ta liên quan đến một khía cạnh cụ thể trong tình huống đối mặt. Khi tiến hành phỏng vấn, người phỏng vấn (nhân viên hướng dẫn) có thể sử dụng các câu hỏi được chỉ định trước khi ra tay. Điều này được gọi là phỏng vấn có cấu trúc. Nếu người phỏng vấn không có bất kỳ câu hỏi nào được chỉ định trước trong khi tiến hành phỏng vấn, thì đó được gọi là phỏng vấn không có cấu trúc.

Bên cạnh các loại trên, phỏng vấn có thể là phỏng vấn tư vấn, phỏng vấn chẩn đoán, phỏng vấn không chỉ thị, phỏng vấn độc đoán và phỏng vấn không độc đoán. Đối với mục đích hướng dẫn phỏng vấn không chỉ thị dường như là hữu ích và hữu ích nhất. Người cố vấn làm theo nhu cầu của học sinh, phản xạ và giúp làm rõ cảm giác của anh ta. Anh ta không đưa ý tưởng của mình vào cuộc trò chuyện bằng câu hỏi hoặc gợi ý hoặc bằng cách đưa ra thông tin hoặc lời khuyên.

Công dụng của Lịch phỏng vấn:

Lịch phỏng vấn có các công dụng sau:

1. Đây là kỹ thuật tự báo cáo cung cấp sự linh hoạt đáng kể cho người phỏng vấn.

2. Các câu hỏi có thể được làm rõ, nếu cần, cuộc phỏng vấn có thể được tạo cơ hội để đủ điều kiện hoặc sửa đổi câu trả lời của anh ấy và người phỏng vấn có thể quan sát cẩn thận cá nhân trong phiên, lưu ý đến cảm giác gắn liền với câu trả lời của anh ấy về chủ đề hoặc trường hợp khi anh ấy dường như lảng tránh và những lĩnh vực mà anh ấy có tiếng nói nhất.

3. Nếu người phỏng vấn có kinh nghiệm và được đào tạo, anh ta có thể vượt ra ngoài mục đích bên ngoài của cuộc phỏng vấn và anh ta hiểu được cảm xúc bên trong, mong muốn, mong muốn, thích và không thích của mình.

4. Trong khi phỏng vấn, hành vi của đối tượng có thể được quan sát và thông tin liên quan đến phức tạp cảm xúc của anh ta có thể được quan sát sẽ rất hữu ích cho hướng dẫn cá nhân.

5. Nó là một công cụ mạnh mẽ và không thể thiếu để lấy dữ liệu mà không có công cụ nghiên cứu nào có thể làm được.

6. Nó có thể thích ứng, có khả năng được sử dụng với tất cả các loại cá nhân.

Hạn chế của lịch phỏng vấn:

Lịch phỏng vấn có những hạn chế sau cho đến khi ứng dụng của nó trong lĩnh vực hướng dẫn được quan tâm:

1. Đó là quá trình cực kỳ tốn thời gian.

2. Thông tin thu được không được chuẩn hóa từ người này sang người khác.

3. Nó bị thiên vị của người phỏng vấn.

4. Đôi khi Thánh lễ của người phỏng vấn ảnh hưởng đến các câu hỏi được hỏi.

5. Một số người phỏng vấn đang trở nên quá cứng nhắc trong việc đưa ra phán xét, trong khi một số người khác bị ảnh hưởng bởi phán xét của người khác.

6. Rất nhiều sự khác biệt được tìm thấy giữa những người phỏng vấn. Kết quả là, kết quả thu được không thể được gọi là đáng tin cậy.

7. Tính đồng nhất không thể được duy trì từ tình huống phỏng vấn này sang tình huống khác.

Mặc dù có những hạn chế trên, kỹ thuật phỏng vấn có thể khá hữu ích để được hướng dẫn. Nếu người phỏng vấn được đào tạo và nếu anh ta sở hữu kiến ​​thức chuyên môn, trưởng thành, khách quan, đầy đủ, các giá trị xã hội được xác định rõ, kỹ thuật phỏng vấn có thể đạt được một tình huống đạt được cao trong dịch vụ hướng dẫn cá nhân.