Các khái niệm quan trọng liên quan đến các công trình sinh thái

Một số khái niệm quan trọng nhất liên quan đến các cấu trúc sinh thái như sau: 1. Khái niệm giao dịch 2. Thuộc tính của con người 3. Chất lượng môi trường.

Rất thường xuyên, người ta cho rằng các nhân viên xã hội trở nên gắn bó hơn với cá nhân đến mức bỏ bê môi trường của anh ta. Điều này dường như không hợp lý, khi công tác xã hội vì giọng 'xã hội' của nó khác với 'tâm lý' đã được biết là quan tâm đến sự hiểu biết của cá nhân trong môi trường xã hội và thể chất của mình trong nỗ lực giúp mọi người cải thiện hoạt động xã hội.

Các khái niệm sinh thái cung cấp một cách tiếp cận an toàn hơn, trong đó nguy cơ xem và giao dịch với cá nhân tách biệt với tình huống của anh ta được giảm đến mức tối thiểu. Điều này giúp chúng tôi tích hợp các dịch vụ cá nhân cho các cá nhân, nhóm, v.v., với hành động xã hội để cải thiện môi trường.

Mô hình / cách tiếp cận này nhấn mạnh vào các chức năng, để thúc đẩy sự tăng trưởng và phát triển tự nhiên của con người và tác động đến môi trường để hỗ trợ cho sự tăng trưởng và phát triển đó. Những nỗ lực được hướng đến các mô hình và tiềm năng của khách hàng và chất lượng của môi trường hoặc cả hai để cải thiện các giao dịch giữa họ.

Các khái niệm quan trọng liên quan đến (a) các giao dịch giữa con người và môi trường của họ, (b) các thuộc tính mà các cá nhân đạt được trong tương tác với môi trường và (c) các phẩm chất môi trường (Germain và Gitterman, 1970) như được thảo luận dưới đây:

1. Khái niệm giao dịch:

Sinh thái học, như một khoa học, nghiên cứu mối quan hệ giữa các sinh vật sống và tổng môi trường của chúng và cách chúng đạt được và duy trì (hoặc thất bại) sự cân bằng nuôi dưỡng (hoặc một sự phù hợp). Khoa học sinh thái giúp duy trì môi trường an toàn và cải thiện chất lượng của nó để phát triển sinh học, tâm lý, nhận thức và xã hội tốt hơn và môi trường của các sinh vật sống, đặc biệt là con người.

Cân bằng thích nghi luôn được cố gắng đạt được bởi tất cả các sinh vật sống. Quá trình thích ứng này trong trường hợp của con người là xã hội, tâm lý và văn hóa ngoài việc là sinh học. Khả năng thích ứng này của con người, nhờ bộ não lớn và nguồn gen đa dạng để tái tổ hợp, cho phép anh ta, thông qua ngôn ngữ, biểu tượng hóa, hệ thống kiến ​​thức và niềm tin, để thích nghi với môi trường xã hội và thể chất luôn thay đổi.

Nhu cầu thích ứng ngày nay, đặc biệt là ở các thị trấn công nghiệp và đô thị hóa cao, đặt ra những vấn đề nghiêm trọng cho các cá nhân. Nó vượt qua, nhiều lần, năng lực sinh học, tâm lý và xã hội của anh ta để thích nghi với những thay đổi này được thiết kế bởi chính người đàn ông.

Trong quá trình này, con người có thể phải phụ thuộc vào các quá trình văn hóa và xã hội để đạt được sự cân bằng thích nghi bằng cách thực hiện các thay đổi cần thiết trong môi trường và bản thân. Giống như môi trường vật chất, môi trường xã hội cũng có thể bị ô nhiễm bởi các yếu tố như các dự án nhà ở không được thiết kế, sự phát triển hỗn loạn của các ngành công nghiệp, nghèo đói, phân biệt chủng tộc, phân biệt giới tính, v.v.

Những điều này tạo ra sự mất cân bằng thích ứng dẫn đến hành vi không có tổ chức, căng thẳng giữa các cá nhân và rối loạn thể chất, v.v. Theo thuật ngữ sinh thái, upets up trong sự phù hợp thông thường hoặc mong muốn có thể được khái niệm hóa như stress stress.

Sự hiện diện hoặc vắng mặt của các kích thích bên trong / bên ngoài có thể kết tủa / gây căng thẳng. Căng thẳng trở nên không thể kiểm soát được một khi các chiến lược đối phó thông thường có sẵn không đạt được mục đích mong muốn hoặc khi các yêu cầu được cá nhân nhận thấy là vượt quá khả năng của mình.

Các biến nhân cách, như động lực, lòng tự trọng, kỹ năng giải quyết vấn đề, khả năng ra quyết định và hành động theo các quyết định, giúp đối phó vì mối quan hệ qua lại của họ với môi trường. Động lực phụ thuộc vào các ưu đãi và phần thưởng được cung cấp bởi môi trường. (Như vậy, nó có mối quan hệ với môi trường).

Tương tự như vậy, lòng tự trọng và kiểm soát sự lo lắng phụ thuộc vào hỗ trợ xã hội có sẵn từ môi trường. Kỹ năng giải quyết vấn đề phụ thuộc vào sự đào tạo của gia đình, nhà trường và các tổ chức tương tự khác trong môi trường xã hội.

Các khái niệm giao dịch có thể được tóm tắt như dưới đây:

1. Người đàn ông phải có được các chất dinh dưỡng phù hợp với môi trường (xã hội cũng như thể chất) vào những thời điểm mong muốn của cuộc sống để giải phóng tiềm năng di truyền của mình và thúc đẩy sự tăng trưởng và phát triển của anh ta trong các lĩnh vực sinh học, nhận thức, cảm giác, cảm xúc và xã hội.

Quan điểm này được hỗ trợ bởi lý thuyết sinh học rằng hoạt động và phát triển của con người là kết quả của sự tương tác phức tạp giữa các tiềm năng đa gen và các chất giải phóng môi trường, kích thích hoặc dinh dưỡng (Dobzhansky, 1976). Các lý thuyết về xã hội hóa và năng lực của người trưởng thành cho thấy sự phát triển nhân cách của con người không dừng lại ở bất kỳ thời điểm nào của cuộc sống mà nó tiếp tục phát triển và thậm chí thay đổi qua nhiều năm vì các sự kiện và quá trình sống khác nhau.

Con người đạt được tự do (ở nhiều mức độ khác nhau) từ các giới hạn sinh học và môi trường nhờ vào văn hóa và tự do khỏi lịch sử của chính mình, bằng tiềm năng di truyền của chính mình để tăng trưởng và phát triển và có được khả năng thích nghi thông qua học tập.

2. Các nhà lý thuyết sinh học và nhân cách định nghĩa thích nghi là một quá trình sáng tạo, chủ động, qua đó con người thay đổi môi trường để đáp ứng nhu cầu và nguyện vọng của mình, và qua đó anh ta chủ động thay đổi bản thân để phù hợp với yêu cầu môi trường chấp nhận hoặc không thể thay đổi.

3. Thích ứng cũng đạt được bằng cách di chuyển sang một môi trường mới.

2. Thuộc tính của con người:

Ý thức về bản sắc, năng lực, tự chủ và sự liên quan của con người là những thuộc tính đạt được trong quá trình tăng trưởng và phát triển thông qua tương tác với môi trường.

Bản sắc, được thảo luận bởi Erikson (1950) cũng phát triển từ sự tương tác với những người khác. Nó bắt đầu với mối quan hệ đầu tiên với mẹ và di chuyển của gia đình, khu phố, trường học, vv Theo mô hình cuộc sống, sự phát triển của nó tiếp tục trong suốt cuộc đời. Các sự kiện của cuộc sống cùng với ý kiến ​​của người khác về quá trình sống, tiếp tục định hình và định hình lại ý thức về bản sắc, hình ảnh bản thân và lòng tự trọng.

Nó không dừng lại ở tuổi thiếu niên. Năng lực bao gồm của cộng đồng là tổng số kinh nghiệm thành công của người đó trong môi trường. Năng lực được đo lường về mặt ảnh hưởng của con người đến môi trường của anh ta. Đây lại là một vấn đề suốt đời. Tự chủ, một năng lực tự điều chỉnh, đề cập đến tự do bên trong và bên ngoài.

Một người tự trị tương đối hành động tự do và tương đối tự do khỏi những đòi hỏi bên trong của anh ta vì mối quan hệ và sự tương tác của anh ta với con người và thiên nhiên khác. Tự chủ có nghĩa là tự do từ sự khuất phục trước nhu cầu nội bộ cũng như nhu cầu môi trường.

Ý thức về bản sắc, năng lực và cảm giác liên quan đều góp phần vào thành tựu của quyền lực tiếp tục trong suốt vòng đời. Sự liên quan của con người được coi là mệnh lệnh sinh học và xã hội đối với con người. Mối quan hệ luôn được nuôi dưỡng và là một nhu cầu thiết yếu cho sự tăng trưởng và phát triển đúng đắn của trẻ và điều này tiếp tục cho cả cuộc đời, hơn nữa là ở tuổi già.

3. Chất lượng môi trường:

Môi trường có hai lớp Môi trường xã hội và môi trường vật lý; Các kết cấu của môi trường là thời gian và không gian. Các nhà sinh thái học thể hiện sự quan tâm nhiều hơn đến các mạng xã hội và các tổ chức quan liêu, hai thành phần chính của môi trường xã hội. Môi trường xã hội và môi trường vật chất tương tác theo một cách rất phức tạp, mỗi thứ ảnh hưởng và định hình cái khác.

Giá trị, niềm tin, kiến ​​thức, kinh tế, v.v., ảnh hưởng đến cách con người phản ứng với môi trường vật chất và đến lượt môi trường vật chất bao gồm cả khí hậu hình thành mô hình liên quan của chúng ta với người khác và các cấu trúc xã hội, v.v. và hành vi của con người lần lượt cũng ảnh hưởng hoặc thay đổi môi trường vật chất và xã hội bao gồm các chuẩn mực văn hóa, giá trị, tín ngưỡng, v.v.

Mạng xã hội đại diện cho một hệ thống mối quan hệ trong đó mối liên kết giữa và giữa các thành viên được coi là có ảnh hưởng trong hành vi. Mạng lưới bao gồm bạn bè, hàng xóm, đồng nghiệp hoặc các nhóm tự lực. Mạng xã hội phục vụ nhu cầu tình cảm và công cụ của chúng tôi. Thực tế, họ cho chúng tôi hỗ trợ, nâng cao lòng tự trọng của chúng tôi, v.v. và công cụ họ cung cấp cho chúng tôi các nguồn lực, thông tin, kiến ​​thức và kỹ năng để giải quyết các vấn đề của chúng tôi.

Thời gian và không gian là một khái niệm quan trọng khác trong phương pháp này. Ý nghĩa của thời gian đối với mọi người khác nhau. Giá trị của quá khứ, hiện tại và tương lai khác nhau tùy theo từng cá nhân. Chúng tôi sử dụng thời gian để tham gia với người khác hoặc để duy trì khoảng cách với người khác.

Tương tự, không gian rất quan trọng, ví dụ, thiết lập của căn phòng ảnh hưởng đến sự tương tác của chúng ta với những người trong phòng. Các tế bào bị khóa của bệnh viện tâm thần và phòng được trang bị tốt của giám đốc điều hành công ty ảnh hưởng đến chúng tôi khác nhau. Những khái niệm này, nếu được sử dụng, sẽ cho chúng ta hiểu rõ hơn về vấn đề, con người, và địa điểm và sự nhấn mạnh xã hội trong casework xã hội được minh chứng đầy đủ trong đó.