8 mục tiêu quan trọng của giáo dục giáo viên

Một số mục tiêu quan trọng nhất của giáo dục giáo viên như sau:

1. Truyền đạt kiến thức đầy đủ về vấn đề:

Mục tiêu của giáo dục giáo viên là phát triển một mệnh lệnh tốt về vấn đề của bài tập được giao cho anh ta trong các trường đại học.

2. Trang bị cho các giáo viên tương lai những kỹ năng sư phạm cần thiết:

Mục tiêu chính của giáo dục giáo viên là phát triển một kỹ năng để kích thích kinh nghiệm trong giảng dạy, trong một môi trường được tạo ra nhân tạo, ít hơn với các nguồn lực vật chất và nhiều hơn nữa bằng cách tạo ra một bầu không khí cảm xúc. Giáo viên cần phát triển năng lực để làm, quan sát, suy luận và khái quát hóa.

3. Cho phép giáo viên tiếp thu sự hiểu biết về tâm lý trẻ em:

Mục tiêu là tìm hiểu tâm lý trẻ em để giáo viên có thể đánh giá cao những khó khăn mà trẻ gặp phải để đưa ra các phương thức và phương pháp mới để đạt được mục tiêu phù hợp với phản ứng của trẻ.

4. Phát triển thái độ đúng đắn đối với việc giảng dạy:

Một trong những mục tiêu chính của giáo dục giáo viên là phát triển độ cao phù hợp đối với việc dạy học, nhờ đó anh ta sẽ có thể tối đa hóa các thành tựu từ cả nguồn lực vật chất và nhân lực. T ở đây cũng là sự phát triển của một nhận thức đúng đắn về các vấn đề của tuyển sinh phổ cập, tham dự thường xuyên, khuyến mãi hàng năm.

5. Phát triển sự tự tin trong giáo viên :

Mục tiêu của giáo dục giáo viên là phát triển khả năng tự chăm sóc bản thân về các khía cạnh:

(a) Điều chỉnh với các điều kiện vật lý,

(b) Điều chỉnh lành mạnh với môi trường xã hội

6. Cho phép giáo viên sử dụng đúng phương tiện giảng dạy:

Mục tiêu của giáo dục giáo viên là phát triển năng lực mở rộng nguồn lực của trường bằng phương pháp ứng biến các phương tiện giảng dạy.

7. Cho phép giáo viên hiểu tầm quan trọng của sự khác biệt cá nhân của trẻ và thực hiện các bước thích hợp để phát triển tối ưu:

Mục tiêu của giáo dục giáo viên là để biết nguyên nhân của sự khác biệt cá nhân do đó anh ta sẽ có thể phát triển khả năng trở thành một đứa trẻ với một đứa trẻ, một người lớn với người lớn, một công dân có trách nhiệm trong cộng đồng.

8. Phát triển khả năng mang lại sự hài lòng trực tiếp của cha mẹ từ thành tích của trẻ em về:

(a) Thói quen chăm sóc cơ thể đúng cách

(b) Thái độ đúng đắn thể hiện trong hành vi của trẻ em ở nhà, ở trường, trên đường phố, tại các trang trại và cánh đồng, v.v.

Nhiệm vụ của giáo viên rất phù hợp ở các trường mẫu giáo, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông. Do đó phạm vi giáo dục của giáo viên là rất rộng lớn. Nhiệm vụ của giáo viên trong các giai đoạn giáo dục khác nhau phụ thuộc vào giáo dục chung của giáo viên. Nhấn mạnh là trên các khía cạnh thực tế hơn là lý thuyết.